文|李靜宜 總編 《風景--昨日的,今日的》,雷驤著,東美出版。 2016年雷驤老師經歷一場大手術,在加護病房度過59天,住院一百多日,靠著堅強的意志力撐過難關。 漫長的休養期間,我們和老師約定出版新書的計畫,期待創作的熱情能療癒身心的病痛。 2020初秋,老師交出文稿,也如同之前出版的35部作品一樣,整理出了可以作為每一篇文章插圖的簡筆速寫。 但是每回坐在老師家客廳,我總貪戀落地窗邊畫架上的彩亮新作。那被老師形容為「內心火山爆發」的壓克力畫作,線條雖是一貫的簡練,但色彩飽和繽紛,迸發病後重生的飽滿生命力。 有可能把這些畫收進新書裡嗎? 我心中暗忖,但怎麼想都不可能。因為畫作太搶眼,無法作為文字的附屬。但若獨立成冊,又如何和文字呼應? 苦思許久,雷家班大學長,也是資深美術設計的楊雅棠提出了大膽的構想,以他獨創的裝幀方式,將文字書與畫作書合而為一。一本書,翻開來成為左右兩本書,文字與畫作,成為既互補又獨立的關係。 一張張工整貼在計算好的位置上,沒有絲毫誤差的限量藏書票。 我心中暗忖,但怎麼想都不可能。因為畫作太搶眼,無法作為文字的附屬。但若獨立成冊,又如何和文字呼應? 苦思許久,雷家班大學長,也是資深美術設計的楊雅棠提出了大膽的構想,以他獨創的裝幀方式,將文字書與畫作書合而為一。一本書,翻開來成為左右兩本書,文字與畫作,成為既互補又獨立的關係。 於是,我們就從這樣的概念出發,以「晴暖一日」為發想,從迷濛晨霧,到橙黃暖陽、澄澈藍空,再到飄渺山嵐,文字與畫作都循著這個邏輯,成為各自獨立,又相互呼應的作品。讓讀者同時透過文字與圖像,完整看見雷老師的人生風景。 構想與設計都完成之後,問題才真正開始。印製廠從未做過這樣的設計,實務上可不可行誰也沒把握。 於是,我們先請印刷廠按實際規格做了一本內容空白的假書,再從紙的磅數、硬度、裝釘方式、手工裱褙等等細節,逐一討論修正,一次又一次打樣改進,甚至為配合整體的呈現,內頁頁數也一再調整。工序不斷增加,製程不斷延長,到最後,連成本都不再估算,只求能做出一本符合理想的書。 這是一本沒翻開之前,絕對無法想像的書。哪來的勇氣做這樣一本書,是我拿到新書時心中浮現的第一個念頭。 「作品必須透過觀者的眼睛才能完成。」雷老師常這麼說。那麼,就期待有讀友願意來和我一起完成我的這部「夢幻之作」了。
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